前一支「受緣愛」說明：感受生起之後，在無明等條件下，心可能進一步產生渴愛。觸緣受，受緣愛，愛緣取，取緣有。
到了「愛緣取」，問題又向前發展：渴愛如何成為「取」的條件？
巴利文是："taṇhāpaccayā upādānaṃ"
．taṇhā：渴愛、渴求。
．paccaya：條件、緣。
．upādāna：取、執取、抓取、依附。
因此，「愛緣取」基本上是：
這裡的「愛」不是親情、愛情或慈愛，「取」也不是單純把東西拿到手中。兩者說的是苦如何在心中得到條件、逐漸延續下去。以渴愛為條件，取生起。
《中部》MN 9〈正見經〉用集與滅兩面直接說：
這是理解「愛緣取」最基本的經典根據。taṇhāsamudayā upādānasamudayo
愛集，故取集。
taṇhānirodhā upādānanirodho
愛滅，故取滅。
一、先回顧什麼是「愛」
「愛」的巴利文 "taṇhā"，本義帶有「渴」的意思，因此翻譯為「渴愛」往往比現代中文單說「愛」更清楚。
在十二緣起的巴利傳本中，《相應部》SN 12.2 依渴愛所朝向的對象分為六類：
1. 色愛
2. 聲愛
3. 香愛
4. 味愛
5. 觸愛
6. 法愛
也就是對六種經驗對象的渴愛。
但是漢譯平行經《雜阿含》298 經採取另一種分類：
1. 欲愛
2. 色愛
3. 無色愛
而《轉法輪經》SN 56.11 又以另一個角度說：
1. 欲愛（kāmataṇhā）
2. 有愛（bhavataṇhā）
3. 無有愛（vibhavataṇhā）
可見早期傳本與不同經文並不只使用一套「愛」的分類方式。
這裡要注意兩件事。
第一，這些「三愛」、「六愛」與後面所說的「四取」，是從不同角度進行分類。早期經典沒有提供一套公式，告訴我們「某一種愛固定轉變成某一種取」，因此不能把三愛、六愛、四取硬湊成一一對應。
第二，"taṇhā" 也不等於一切「想要」。
佛典還有 "chanda" 這個詞，可以表示意欲、意願、願望。依不同語境，它可以是善、不善，或作為倫理上中性的心理活動。修習善法、斷除不善法所需要的意願也可以稱為 chanda。
所以「我想理解佛法」「我想完成修行」「我想幫助一個人」，不能只因為其中有「想要」就全部判定為 taṇhā。三界智尊者 Ñāṇatiloka 的《佛教辭典》在 "chanda" 條目也特別整理了這些不同用法。[Ñāṇatiloka, "Buddhist Dictionary"]
同樣地，「無有愛」也不能簡化成「希望任何不愉快的東西消失」。它在經典及南傳傳統中有更特定的脈絡，不應把普通的願望或避苦本能全部塞進 "vibhavataṇhā"。
二、什麼是「取」
「取」的巴利文是 "upādāna"。在十二緣起中，通常翻譯為：
．取
．執取
．抓取
．依附
．grasping
．clinging
它表達心對某些事物產生抓取、依附，使之成為自己不願放開的對象。不過，"upādāna" 的語義比單純的「抓住」更豐富。
比丘 Anālayo 在 《From Grasping to Emptiness》 中整理早期經典的用法，指出 "upādāna" 具有兩個互相關聯的面向：
1. 主動意義：抓取、執取。
2. 較被動的意義：所依、資糧、供給，甚至「燃料」。
在十二緣起第九支「愛緣取」中，依上下文仍應以「取、執取」為主要理解，不能直接把它翻成「燃料」。但是「燃料」這層語義非常重要，因為佛陀說明愛緣取時，正好使用了火與燃料的譬喻。這一點稍後會再看到。
三、什麼是四取
《相應部》SN 12.2、《中部》MN 9 都將取分成四類；《雜阿含》298 經也保存相同的四分架構。
1. 欲取（kāmupādāna）
對欲樂的執取。
可喜、可愛的色、聲、香、味、觸，可以成為欲取的對象。但「感受到快樂」本身並不等於欲取。樂受是受；對欲樂產生渴求涉及愛；對欲樂形成抓取與依附，才屬於欲取所要說明的範圍。
2. 見取（diṭṭhupādāna）
對見解的執取。
這裡有兩種值得區分的解釋。南傳阿毘達磨與注釋傳統通常將見取解釋為對錯誤見解的執取。《清淨道論》第十七品便採這種方向。
Anālayo 則根據《經集》等早期材料，較廣泛地從「對自己的見解形成抓取與認同」理解見取。他並引用《中部》MN 22 的筏喻與蛇喻指出，即使佛法也不應因錯誤的抓取方式而變成另一種執著。[Anālayo, pp. 7–10]
兩者不必強行合併成同一說法。至少可以確定：
這也不表示正見與邪見沒有差別。「理解一項見解」與「執取一項見解」並不是完全相同的事情。
3. 戒禁取（sīlabbatupādāna）
《雜阿含》298 經簡稱「戒取」。"sīlabbata" 由 sīla 與 vata 組成，涉及戒行、規範、誓行與特定修行方式。
這裡並不是說「持戒就是執取」。早期佛法本身非常重視戒，八正道也包括正語、正業、正命。問題在於錯誤地抓住某種戒條、儀式、禁忌或苦行，認為只憑這種形式本身就能獲得清淨或解脫。《中部》MN 57 所說的「狗行」「牛行」就是很鮮明的例子。
所以：
4. 我論取（attavādupādāna）持戒與戒禁取不是同一件事；
修行方法也不因為有固定形式，就自動成為戒禁取。
"attavāda" 是關於「我、自我」的說法或學說，因此 attavādupādāna 可以譯作「我論取」或「自我學說之取」。
它不是禁止日常語言使用「我」。「我今天去市場」`「這是我的鞋子」只是正常的約定俗成語言。這裡處理的是對自我見解的執取，例如把色、受、想、行、識建立為固定的「我」或「我的自我」。不過，巴利傳本的「我論取」與漢譯的「我取」之間還存在一個值得注意的問題，後面會另外說明。
四、「愛」與「取」究竟差在哪裡
為了方便教學，常有人說：
這可以幫助入門，卻不能當成嚴格定義。愛是「想要」；
取是「抓住」。
尤其不能寫成：
早期經典並沒有提供這樣的強度分界。反而有些經文顯示，「愛」與「取」的實際語義具有一定程度的重疊。愛＝比較弱的欲望
取＝比較強的欲望。
《中部》MN 44〈小方廣經〉在討論五取蘊時說，取既不是五取蘊本身，也不是完全離開五取蘊而存在；對五取蘊的「欲與貪」（chandarāga），就是其中的取。《相應部》SN 22.121 更逐項說：
．色是可被執取之法，對它的欲貪就是其中的取；
．受、想、行、識也是如此。
所以不能想像早期經典已經畫出一條很精確的心理界線：
沒有這條線。比較穩妥的理解是：渴望程度 49%＝愛；
超過 50%＝取。
愛著重「渴求」的作用；取著重「抓取、依附」的作用。十二緣起明確說愛是取的條件，但兩者的經典描述有語義重疊，不能只依欲望的強弱來區分。
五、南傳注釋傳統如何區分愛與取
雖然早期經典沒有用「較弱、較強」正式界定兩者，後來南傳注釋傳統確實進一步作了這樣的系統化說明。《清淨道論》第十七品把 upādāna 說成「堅固的抓取」，並將欲取解釋成前一渴愛作為條件之後，變得更加堅固的渴愛。
其中還保存一個很好理解的譬喻：
三界智尊者 Ñāṇatiloka 因此在《佛教辭典》的 "upādāna" 條目說，依《清淨道論》第十七品的解釋，upādāna 是「增強程度的 taṇhā」。[Ñāṇatiloka, "Buddhist Dictionary", “upādāna”]愛像小偷在黑暗中伸手尋找東西；
取則像手已經抓住所尋找的東西。
這個說法在南傳佛教中有重要地位，但在教學文章中應清楚標示：
因此可以利用它幫助理解，但不應反過來說「佛陀在經中已經明確定義愛是弱欲望、取是強欲望」。這是南傳注釋傳統對愛與取關係的進一步解釋，不是早期經典本身對兩者所下的正式定義。
六、愛究竟如何成為取的條件
如果要從早期經典直接找一段最適合解釋「愛緣取」的材料，《相應部》SN 12.52 與其漢譯平行經《雜阿含》286 經非常重要。
《相應部》SN 12.52 說：
接著佛陀以大火作譬喻。一堆大火已經在燃燒，如果有人不斷投入：對「可被執取之法」（upādāniya dhamma）不斷觀察它的樂味（assāda），渴愛便增長；渴愛為緣，取生起。
．乾草；
．乾牛糞；
．乾柴；
火就得到資糧與燃料，可以繼續燃燒很長時間。巴利原文此處甚至使用："tadāhāro tadupādāno"。其中 "upādāna" 正帶有「燃料、資糧」的語義。這正是前面所說 "upādāna" 語義的另一面。
漢譯《雜阿含》286 經把心理過程說得很直接：
也就是說，不斷回味、顧念並被對象綁住，渴愛得到滋養；渴愛增長，便為取提供條件。反過來，如果不再加入柴薪，原有燃料耗盡，火就熄滅。「於所取法味著、顧念、心縛著，增其愛；愛緣取……」
《雜阿含》286 經相應地說，對所取法觀察：
．無常；
．生滅；
．離欲；
．滅盡；
．捨離；
心不再顧念、縛著，愛便止息；愛滅，取也隨之滅。
這則經其實已經把「愛緣取」的核心交代得很完整：
因此，火喻的重點不只是「欲望愈來愈強」，而是「有沒有繼續提供燃料」。不是渴愛神祕地「變成」另一個叫作取的東西，而是心不斷從可執取之法取得樂味、反覆顧念，使渴愛得到滋養；有了渴愛這項條件，取便得以生起與延續。
七、「取」與五取蘊有什麼關係
理解「取」之後，就可以把十二緣起重新接回前面所學的「五取蘊」。色、受、想、行、識是五蘊；而「五取蘊」（pañcupādānakkhandhā）中的 "upādāna"，正是這裡正在討論的取。
《中部》MN 44 提供了一個很重要的說明：
SN 22.121 則將色、受、想、行、識逐一稱為可以成為取之對象的法。因此，「五取蘊」不能理解成五蘊之外又多了一個叫作「取」的第六種東西。取不是五取蘊本身，也不是完全與它們分開；對五取蘊的欲貪，就是其中的取。
Anālayo 因此認為，英文常見的 "five aggregates of clinging" 容易產生歧義，他傾向表達成「受到取影響的五蘊」或「與取相關的五蘊」（five aggregates [affected by] clinging），以凸顯五蘊作為執取領域的一面。[Anālayo, pp. 13–15]
這也把緣起與苦聖諦連接起來：
因此，十二緣起中的「取」和「五取蘊」並不是兩套互不相干的概念。受 → 愛 → 取 → 有
五蘊成為取所依附、所抓取的領域 → 五取蘊 → 苦
八、進階問題：「我論取」還是「我取」？
四取的第四項存在一個很值得注意的傳本與解釋問題。巴利經典使用："attavādupādāna"。其中 attavāda 是「關於自我的主張、學說」，因此「我論取」相當貼近巴利文字面。
然而，《雜阿含》298 經卻直接作：
Anālayo 進一步指出，其他漢譯平行經也有較直接的「執取自我」表達，梵文殘片則保存 "ātmopādāna"。如果採取這種讀法，第四取的範圍就可能不只包括「相信某種自我學說」，也能涵蓋更細微的「我」、「我是」的執取。[Anālayo, pp. 10–13]我取
這個問題之所以重要，是因為預流者已斷身見、戒禁取與疑，但較細微的「我慢」、「我是」並沒有因此全部消失。
Ñāṇatiloka 也注意到相關困難。他在《佛教辭典》直接指出，傳統的四取分類若按通常方式理解，並非完全令人滿意，因為會產生「不還者似乎已超越四取，卻仍未完全超越再生」的解釋問題。
對此至少有不同處理方式：
1. 南傳注釋系統重新擴大某些「取」的涵蓋範圍。
2. Anālayo 認為，漢譯與梵文較廣義的「我取」讀法可能有助於理解剩餘的細微自我執取。
目前沒有必要把其中一種說成唯一答案。對初學者而言，只要先掌握巴利傳本是「我論取」；漢譯與部分其他傳本有較廣義的「我取」形式即可。進一步研究時，再處理它所涉及的聖者階位與自我執取問題。
九、修行上如何觀察「愛緣取」
實際觀察時，不必急著替每一個念頭判定：「這一秒是愛，下一秒已經升級成取。」
早期經典沒有要求建立這麼精密的心理刻度。
比較實際的是依次觀察：
1. 看見受
現在生起的是樂受、苦受，還是不苦不樂受？
2. 看見渴愛是否得到滋養
心是否開始反覆追逐、回味、期待某種經驗？
是否一再只看見它的「味」，於是渴求逐漸增加？
3. 看見心正在抓什麼
可以按照四取檢查：
．是欲樂嗎？
．是某種見解嗎？
．是某種戒條、儀式或修行形式嗎？
．是關於「我」「我是什麼人」的認定嗎？
這些問題只是觀察工具，不是四取的經典正式定義。
4. 不只看見「味」，也看見「患」
《相應部》SN 12.52 的方向不是強迫自己相信「喜歡的東西其實很討厭」。樂味存在，所以人才會渴愛它。
真正需要看見的是另一半：
《雜阿含》286 經因此把無常、生滅、離欲、滅盡與捨離放在相反方向。不是把火撲得滿屋子都是煙，而是停止一直往裡面添柴。它有樂味，但同樣依條件存在；
它會改變、消失，不能永遠按照自己的要求維持。
結語
「愛緣取」可以先掌握四個重點。
第一：
愛是取的條件。愛集則取集，愛滅則取滅。
第二：
愛與取不能單純用「弱欲望／強欲望」區分。
這種強弱模型主要來自後期南傳注釋的系統化解釋。
第三：
"upādāna" 主要表示抓取、執取，但同一詞也具有資糧、燃料的語義。
《相應部》SN 12.52 的火喻恰好把這兩層意思連接起來。
第四：
取與五取蘊直接相關。
人所抓取的不只是外在物品；色、受、想、行、識，以及建立在經驗上的欲樂、見解、修行形式與自我認定，都可能成為執取的領域。
所以從「受緣愛」進入「愛緣取」，緣起所揭示的是一個重要轉折：
於是十二緣起接下來便進入：經驗不只是被感受到，也不只是被渴求；心開始依靠它、抓住它，以它繼續建立後面的生命與苦的過程。
「已經抓住」之後，這個取又如何成為 「有（bhava）」 的條件，就是下一支需要進一步處理的問題。取緣有。